3月30日,教务处和通识教育中心组织校内外专家对我校2016年立项的通识培育课程进行验收。项目负责人汇报建设情况,评审专家对通识课程建设的内容、讲义、学生评教等情况进行了审查和提问。
本次申请验收的8门培育课程均已进入课堂教学。经过专家组讨论,同意8门通识培育课程通过验收,其中2门课程被认定为“优秀”。
具体名单详见附表。
序号 | 课程名称 | 负责人 | 所在院系 | 立项年份 | 建设阶段 | 评审结果 | 备注 |
1 | 历史视野下的经济发展 | 李楠 | 经济学院 | 2016 | 培育 | 通过 | 优秀 |
2 | 西方美学经典解读 | 汪顺宁 | 人文学院 | 2016 | 培育 | 通过 | |
3 | 《庄子》导读 | 吴晓番 | 人文学院 | 2016 | 培育 | 通过 | |
4 | 数据分析与图形方法 | 汪立 | 国际工商管理学院 | 2016 | 培育 | 通过 | |
5 | 媒介与社会 | 张谦 | 人文学院 | 2016 | 培育 | 通过 | |
6 | 社会与保障 | 张熠 | 公共经济与管理学院 | 2016 | 培育 | 通过 | 优秀 |
7 | 经济管理中的数据库技术与应用 | 于长锐 | 信息管理与工程学院 | 2016 | 培育 | 通过 | |
8 | 商业数据分析中的编程思想与方法 | 韩冬梅 | 信息管理与工程学院 | 2016 | 培育 | 通过 |
