10月22日，教务处和通识教育中心组织校内外专家对我校2019年立项及2017-2018年立项延期结项的通识培育课程进行结项验收。项目负责人汇报建设情况，评审专家对通识课程建设的内容、讲义、学生评教等情况进行了审查和提问。
本次申请验收的6个教学单位12个子项目均已完成既定建设目标。经过专家组讨论，同意通过验收，其中7门课程被认定为“优秀”。具体名单详见附表。
序号 | 课程名称 | 负责人 | 所在教学单位 | 立项年份 | 评审结果 |
1 | 广告与社会 | 党芳莉 | 人文学院 | 2018.6 | 通过 |
阅读与写作（《中文写作》） | 章益国 | 人文学院 | 2019.6 | 通过 | |
音乐美学与作品赏析 | 周橙 | 人文学院 | 2019.6 | 通过 | |
王阳明《传习录》讲读 | 郭美华 | 人文学院 | 2019.6 | 优秀 | |
鲁迅与现代中国 | 徐仲佳 | 人文学院 | 2019.6 | 优秀 | |
2 | 财政思想与经典传承（教材续建） | 刘守刚 | 公共经济与管理学院 | 2018.6 | 通过 |
大数据与智能交通管理 | 冯苏苇 | 公共经济与管理学院 | 2017.12 | 优秀 | |
3 | 学术论文规范与写作 | 田博 | 信息管理与工程学院 | 2019.6 | 优秀 |
机器学习基础与应用 | 涂文婷 | 信息管理与工程学院 | 2019.6 | 优秀 | |
4 | 金融、金融思维和金融学 | 邹平 | 金融学院 | 2019.6 | 优秀 |
5 | 区域协调发展国家战略的理论与实践 | 张学良 | 财经研究所 | 2019.6 | 优秀 |
6 | 博弈思维 | 郎艳怀 | 数学学院 | 2019.6 | 通过 |
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